Ser "Buenas" Maestras en la Pobreza. El Oficio de Eros

Autores/as

  • Diego Andrés Reynaga

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i2.3897

Palabras clave:

representación social, escuela, pobreza

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Publicado

2007-04-22

Cómo citar

Reynaga, D. A. (2007). Ser "Buenas" Maestras en la Pobreza. El Oficio de Eros. Itinerarios Educativos, 1(2), 8–21. https://doi.org/10.14409/ie.v1i2.3897

Número

Núm. 2 (2007): Itinerarios Educativos

Sección

Artículos // Articles

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