Cubalo, Marisa. 2016. «Enseñar Con tecnologías. La Maqueta Como Herramienta Con Valor didáctico–disciplinar Y Los Modos De aproximación Al Conocimiento En La enseñanza Del Proyecto arquitectónico». Itinerarios Educativos, n.º 8 (enero):77-97. https://doi.org/10.14409/ie.v0i8.6057.