Sgreccia, Natalia, Virginia Ciccioli, Eliana Dominguez, y Sabrina Grossi. 2019. «La Búsqueda De Sentido En Las Clases De Matemática Como Una vía De democratización De Saberes». Itinerarios Educativos, n.º 11 (mayo):133-50. https://doi.org/10.14409/ie.v0i11.8204.