Bernik, J., L. Rossi, M. Maina, y S. Chemes. «Experiencias Institucionales: Proyectos Y prácticas Curriculares En La Universidad Pública: Sobre El Proceso De revisión Curricular Vigente En La Facultad De Humanidades Y Ciencias De La UNL // Projects and Curricular Practices at the Public University: On the Curricular Revision Process in Force at the Facultad De Humanidades Y Ciencias De La UNL». Itinerarios Educativos, n.º 9, mayo de 2017, pp. 151-63, doi:10.14409/ie.v0i9.6541.