Bernik, Julia, Liliana Rossi, Marcelino Maina, y Silvina Chemes. «Experiencias Institucionales: Proyectos Y prácticas Curriculares En La Universidad Pública: Sobre El Proceso De revisión Curricular Vigente En La Facultad De Humanidades Y Ciencias De La UNL // Projects and Curricular Practices at the Public University: On the Curricular Revision Process in Force at the Facultad De Humanidades Y Ciencias De La UNL». Itinerarios Educativos, no. 9 (mayo 2, 2017): 151–163. Accedido abril 25, 2024. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/6541.