El Oficio de Enseñar: un Desafío Apasionante

Autores/as

  • María Luisa D'Angelo

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i2.3903

Palabras clave:

enseñanza, toma de decisiones, coherencia teórica, identidad disciplinar

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Publicado

2007-04-22

Cómo citar

D’Angelo, M. L. (2007). El Oficio de Enseñar: un Desafío Apasionante. Itinerarios Educativos, 1(2), 75–85. https://doi.org/10.14409/ie.v1i2.3903

Número

Núm. 2 (2007): Itinerarios Educativos

Sección

Artículos // Articles

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