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<title>Licenciatura en Diseño de la Comunicación Visual</title>
<link>https://hdl.handle.net/11185/7494</link>
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<pubDate>Tue, 07 Apr 2026 19:10:23 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-07T19:10:23Z</dc:date>
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<title>Desarrollo de universos transmediales: Propuesta de expansión de los mundos narrativos transmedia desde y hacia los videojuegos por medio de la esquemática</title>
<link>https://hdl.handle.net/11185/7935</link>
<description>Desarrollo de universos transmediales: Propuesta de expansión de los mundos narrativos transmedia desde y hacia los videojuegos por medio de la esquemática
Usinquer, Nicolás
Las narrativas transmedia integran y dispersan relatos en múltiples medios para generar experiencias inmersivas. Ejemplos como Star Wars, Harry Potter o World of Warcraft han atraído millones de consumidores, algunos de los cuales se convierten en prosumidores creando contenido sobre estos universos.&#13;
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En este contexto, el Diseño de la Comunicación Visual puede aportar a los prosumidores mediante una herramienta esquemática para analizar y expandir narrativas transmedia. Utilizando el lenguaje visual de los esquemas, la misma permite desarrollar y planificar universos narrativos desde un enfoque sistemático. Su implementación enriquece la calidad y expansión de las narrativas transmedia.&#13;
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El uso de esta herramienta facilita la identificación de recursos visuales, niveles de interacción, inmersión y tecnologías empleadas en la construcción de historias. Este enfoque aprovecha la experticia del comunicador visual.&#13;
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Si bien la herramienta está en un unmbral inicial, su potencial para enriquecer la colaboración entre prosumidores y creadores es significativo. Funciona como un medio creativo unificado y dinámico dentro del ecosistema transmedia, promoviendo una interacción más estructurada y efectiva entre los distintos actores que participan en la construcción de estos universos narrativos.; Transmedia narratives integrate and spread stories across multiple media to create immersive experiences. Examples like Star Wars, Harry Potter, or World of Warcraft have attracted millions of consumers, some of whom become prosumers by creating content about these universes.&#13;
In this context, Visual Communication Design can contribute to prosumers through a schematic tool for analyzing and expanding transmedia narratives. Using the visual language of schematics, it allows for the development and planning of narrative universes from a systematic approach. Its implementation enhances the quality and expansion of transmedia narratives.&#13;
This tool facilitates the identification of visual resources, levels of interaction, immersion, and technologies used in story construction. This approach leverages the expertise of the visual communicator.&#13;
Although the tool is in an initial stage, its potential to enrich collaboration between prosumers and creators is significant. It functions as a unified and dynamic creative medium within the transmedia ecosystem, promoting a more structured and effective interaction among the different actors involved in the construction of these narrative universes.
Fil: Usinquer, Nicolás. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina.
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<pubDate>Wed, 05 Mar 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11185/7935</guid>
<dc:date>2025-03-05T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El diseño del diario papel en la era del hipertexto. El caso El Litoral</title>
<link>https://hdl.handle.net/11185/7636</link>
<description>El diseño del diario papel en la era del hipertexto. El caso El Litoral
Bergero, Darío Gerardo
El siguiente trabajo representa mi tesis de graduación en la Lic. en Diseño de la Comunicación Visual en la FADU-UNL. La investigación indaga la evolución gráfica del diario papel entre los años 1996 y 2006, y cómo su rediseño se ve influenciado a partir de la lógica de lectura hipertextual. Mediante la definición de 13 características hipertextuales, se analizó la influencia de las mismas en el rediseño mediante cuadros comparativos. Las conclusiones nos llevan a establecer conexiones y detectar cómo la lógica de lectura hipertextual fue incorporándose al diseño de los periódicos, de manera clara y evidente.; The following work represents my graduation thesis in the Bachelor's Degree in Visual Communication Design at FADU-UNL. The research investigates the graphic evolution of the paper newspaper between 1996 and 2006, and how its redesign was influenced by the logic of hypertextual reading. By defining 13 hypertextual characteristics, their influence on the redesign was analyzed using comparative tables. The conclusions lead us to establish connections and detect how the logic of hypertextual reading was incorporated into the design of the newspapers, in a clear and evident way.
Fil: Bergero, Darío Gerardo. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina.
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<pubDate>Fri, 07 Dec 2007 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11185/7636</guid>
<dc:date>2007-12-07T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El museo como sistema entrópico: hacia una desmaterialización proyectual de los museos de la ciudad de Santa Fe en contexto de pospandemia</title>
<link>https://hdl.handle.net/11185/7495</link>
<description>El museo como sistema entrópico: hacia una desmaterialización proyectual de los museos de la ciudad de Santa Fe en contexto de pospandemia
Avilés, Aylén
La trayectoria de los museos ha permeado en las agendas disciplinares proyectuales como participantes activos de procesos culturales. Es de tal manera que, durante la Pandemia COVID-19, el cierre de los museos fomentó la necesidad de accionar respuestas frente a la emergencia. En estas instancias los diseños lograron acompañar estos procesos y ser fuente de las respuestas que el contexto necesitaba.&#13;
Esta Tesina se pregunta ¿qué mecanismos participativos se pueden generar, mediante el concepto de sistema entrópico, para desmaterializar el museo, proyectar su accionar a otros territorios y contener a nuevos/otros públicos? Ante esta intención se presentan dos conceptos que, en su vinculación, permiten el avance de la pregunta: el concepto de sistema abierto (Mazzeo, 2017) y el concepto de desmaterialización (Cerezo Muñoz, 2021).&#13;
En pos de volver tangible la problemática es que se selecciona al Museo Provincial de Bellas Artes Rosa Galisteo de Rodríguez como caso de estudio sobre el cual analizar y proyectar las categorías mencionadas previamente. Es a partir de un proceso analítico-proyectual, que se llega a conclusiones que abordan la desmaterialización del museo como práctica proyectual que debe encontrar sus formatos guiada por una lógica sistémica basada en constantes y variables, pero también en espacios institucionales que admitan la apertura institucional, comunicacional y propositiva de los museos en términos territoriales y participativos. &#13;
Finalmente, la concepción del museo como sistema atravesado por la práctica proyectual de la desmaterialización se ensaya propositivamente como una suerte de fuga sistémica que permite la apertura, el intercambio y la presencia disciplinar.; In response to the exigencies imposed by the COVID-19 pandemic, museum closures have prompted an exploration of participatory mechanisms outside their buildings extending their influence to diverse audiences. This inquiry seeks to elucidate the processes through which museums can be dematerialized if they are considerate as entropic systems extending their influence to diverse territories while cultivating engagement with other audiences. Central to this investigation are the intertwined concepts of the open system, as expounded by Mazzeo (2017), and dematerialization, as articulated by Cerezo Muñoz (2021).&#13;
Rosa Galisteo de Rodríguez Museum was chosen as a pertinent case study for the analysis. Employing an analysis-process-project methodology, the research endeavors to distill conclusions that grapple with the practice of dematerializing museums. These conclusions are envisaged to offer insights into the formulation of formats guided by a systemic logic rooted in constants and variables. Moreover, the exploration extends to institutional spaces that accommodate openness, communication, and purposeful interaction of museums within territorial and participatory realms.&#13;
Ultimately, the thesis posits a project essay of the museum's conceptualization as a system interwoven with the practice of dematerialization. This project is conceived as a systemic escape, affording opportunities for openness, reciprocal exchange.
Fil: Avilés, Aylén. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina.
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<pubDate>Thu, 21 Dec 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11185/7495</guid>
<dc:date>2023-12-21T00:00:00Z</dc:date>
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