Facultad de Humanidades y Ciencias: Envíos recientes

  • Sentidos filosóficos del sufrimiento y la "amistosidad" como efecto ético de la educación 
    Rosich, Natalia Vanesa (2024-06-11)
    Se trata de una investigación filosófica cuya preocupación académica se funda en el hecho de que la condición humana es sufriente y esto impacta, de alguna manera, en la educación. Por esta razón, presentamos la “amistosidad” ...
  • Postulados canónicos de la Tipografía: estudio acerca de su reproducción bibliográfica en la Licenciatura en Diseño de la Comunicación Visual de la FADU/UNL 
    Valente, Franco Iván (2024-08-21)
    El canon como institución propia de las artes visuales y la literatura ha atravesado las fronteras de dichos campos culturales para establecer su función modélica en diferentes disciplinas que también componen la trama de ...
  • Tratamiento del contenido ortografía en primer año del nivel secundario: legislación, propuestas de aulas de lengua y representaciones docentes (Santa Fe, 2021) 
    Kurth, Rita Teresita (2024-09-17)
    La tesis aborda el tratamiento del contenido ortografía en “aulas de lengua” de primer año del nivel secundario de la ciudad de Santa Fe. Por un lado, el trabajo revisa documentos curriculares nacionales y provinciales, y ...
  • Modelos físicos tridimensionales impresos como recurso para evaluar aprendizajes en la representación técnica de productos 
    Bianchi, Julio (2024-04-03)
    En este trabajo se estudian los criterios para incorporar modelos físicos tridimensionales (MFT) realizados por deposición fundida (FDM), como recurso para evaluar aprendizajes en la representación técnica de productos, ...
  • La vinculación tecnológica como forma de producción de conocimiento en comunidades de diálogo: la experiencia del Programa UNLBio 
    Savino, Graciela Hilda (2024-09-12)
    La incorporación de actividades de vinculación tecnológica, que incluyen la producción de conocimientos en espacios colaborativos, ha sido identificada como una estrategia potencial que podría tener un impacto positivo en ...
  • La simulación clínica: una oportunidad para la articulación entre teoría y práctica en el proceso educativo en la Lic. en Obstetricia, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional del Litoral 
    Ducasse, Andrea Virginia (2024-11-06)
    El estudio investigó el impacto de la simulación clínica en el desarrollo de habilidades y competencias en estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional del Litoral. A través de un enfoque mixto (cualitativo y ...
  • La enseñanza de la Ingeniería Electrónica en torno a la formación basada en competencias. Proyecto educativo de innovación pedagógica para el Departamento Electrónica de la Facultad Regional Paraná de la Universidad Tecnológica Nacional 
    Britos, Claudio Martín (2024-12-20)
    El pasado 07/04/2022 fue promulgada la Ordenanza de Consejo Superior de UTN N° 1849 aprobando el Diseño Curricular de Ingeniería Electrónica - Plan 2023 para todo el ámbito de la Universidad Tecnológica Nacional. El cambio ...
  •  La construcción estatal y el orden social en el área de colonización del centro-oeste santafesino. Los casos de Esperanza y San Carlos entre 1856 y 1890 
    Larker, José Miguel (2024-12-04)
    El tema abordado en la tesis es la construcción estatal y el orden social en el área de colonización del centro-oeste santafesino. Para ello, se focaliza el análisis en los casos particulares de las colonias Esperanza y ...
  • Enseñanza del cuidado en las Prácticas Pre-profesionales de Terapia Ocupacional en Salud Mental. Escuela Superior de Sanidad “Ramón Carrillo”. FBCB-UNL 
    Yujnovsky, Natalia (2024-10-16)
    El estudio parte de la pregunta acerca de la posibilidad de enseñar el cuidado, y la aborda considerando los motivos, las implicancias y condiciones que supone hacerlo en la Universidad y en un espacio curricular de Prácticas ...
  • Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica con perspectiva en cuestiones sociocientíficas para el cuarto año de la E.E.S.O N° 440 Simón de Iriondo (Santa Fe) 
    Ocampo, Alicia Beatriz (2024-06-18)
    En esta tesis se diseñó, implementó y evaluó una unidad didáctica (UD) con perspectiva en cuestiones sociocientíficas (CSC) centrada en el consumo problemático de marihuana. La metodología implementada adopta un enfoque ...
  • Capacidades estatales en clave multiescalar. Un estudio del Estado nacional y provincial de Entre Ríos en el ámbito de la política industrial (2010-2022) 
    Valentinuz, Marcos Esteban (2024-12-04)
    Las capacidades del Estado han probado ser un factor clave en el éxito de las experiencias de desarrollo reciente basadas en el cambio estructural. Esta tesis de maestría analiza la construcción de capacidades estatales ...
  • “Yo dije o escribí alguna vez”: diario, archivo e imágenes de escritor en Gastón Gori (1944-1979) 
    Ansó, Valeria Isabel (2024-08-09)
    El presente trabajo de investigación propone analizar la construcción de imágenes de escritor de Gastón Gori durante su trayectoria intelectual. La hipótesis inicial es que Gori concretó un programa escriturario centrado ...
  • La escena áulica (pos) estructurada como teatralidad. Un ensayo para desmontar los escenarios educativos 
    Abaca Cornejo, Nelson (2024-12-13)
    Esta investigación es un ensayo para desmontar los escenarios educativos, que se estructura en las siguientes partes: en la primera parte se expone el tema, se delimita el problema de investigación, se plantea la hipótesis, ...
  • Lenguaje de programación Python para las Ciencias Económicas (Una propuesta curricular innovadora) 
    Fumis, Sebastián (2024-12-17)
    Este proyecto educativo se presenta como una oportunidad para actualizar el currículo de las carreras de Contador Público y Licenciatura en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional ...
  • Habitar ribereño: mujeres, río e inundaciones 
    Martinez, Marina Andrea (2025-03-06)
    Esta tesis busca aportar al debate sobre “espacio”, “lugar” y “género”, explorando cómo la configuración del territorio y las condiciones ambientales, como las inundaciones, influyen en las desigualdades. Se analiza las ...
  • Devoto. Etnografía de una cárcel negociada 
    Gual, Ramiro (2024-12-16)
    Esta tesis de culminación del Doctorado en Estudios Sociales se ha propuesto describir y analizar las diferentes formas de interacción entre personas detenidas y con el personal penitenciario y sus efectos en la construcción ...
  • Evaluación y aprendizajes. El sistema de evaluación continua en la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Santa Fe. Un estudio de casos 
    Zequin, Leonardo Hugo (2025-03-13)
    Esta tesis analiza la implementación y efectividad del sistema de evaluación continua en la carrera de Ingeniería Industrial de la UTN – Facultad Regional Santa Fe. Mediante un enfoque metodológico mixto (que incluye ...
  • China como contrincante semiperiférico 
    Moretti, Luciano (2025-04-08)
    Este estudio analiza el origen de la capacidad del poder político chino para dirigir el crecimiento económico disciplinando al capital, mediante la supremacía estatal. A diferencia de Europa, China desarrolló una tradición ...
  • Análisis de una propuesta didáctica vinculada al proceso de articulación entre la aritmética y el álgebra: estudio de ecuaciones diofánticas 
    Scudaletti, Carolina (2024-09-11)
    Este trabajo analiza una propuesta didáctica destinada a facilitar la articulación entre la aritmética y el álgebra en estudiantes de 3º año de secundaria, a través de la resolución de ecuaciones diofánticas lineales (EDL) ...

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