Recursos Humanos en Salud: desafíos y perspectivas.

Abstract

Una fuerza laboral bien formada y capacitada es esencial para enfrentar los desafíos de salud que en la actualidad presentan los diferentes países y regiones. La falta de recursos humanos en salud genera dificultades para garantizar la cobertura sanitaria y aumenta el riesgo de la población. La gestión de recursos humanos requiere el trabajo articulado entre los sectores de salud y educación para garantizar la formación alineada con las necesidades sanitarias. La retención de personal de salud en algunas regiones o en algunas formas de ejercicio profesional es un problema real desde hace mucho tiempo en diferentes países y lo es también en Argentina y en nuestra provincia. Las razones de esta dificultad en la radicación son variadas, pero pueden ser más importantes algunas que otras en los diferentes contextos. Esto quiere decir que los procesos de elección de la forma de ejercicio profesional futuro se pueden ver influenciados por diferentes factores. El presente proyecto plantea como objetivo: identificar, caracterizar y analizar la situación actual en relación a la disponibilidad de Recursos Humanos en Salud (RHS) en la región del centronorte de la provincia de Santa Fe así como las estrategias educativas implementadas por la FCM-UNL para fortalecer los RHS, centrándose en la valoración de las tendencias emergentes y en el impacto en la formación de personal de salud altamente calificado. Se busca responder a las necesidades del sistema de salud con el fin de contribuir al fortalecimiento de los RHS en la provincia. El presente estudio, de tipo descriptivo y observacional, se centra en el análisis de los fenómenos tal como se presentan a la observación de los investigadores. Los datos se obtendrán utilizando diferentes técnicas y métodos para proporcionar una caracterización precisa y detallada. Se utilizará una metodología mixta que combine métodos cualitativos y cuantitativos para mejorar la validez y la fiabilidad de los resultados. Se espera a través de este proyecto contar con un diagnóstico de situación en contexto real de la disponibilidad de recursos humanos sanitarios, conocer los procesos deliberativos y los elementos que interactúan en las decisiones sobre el ejercicio profesional futuro de los estudiantes avanzados de las carreras de salud y el impacto de las estrategias educativas implementadas en la FCM-UNL permitirá brindar herramientas para la toma de decisiones en política educativa y sanitaria.

A well-trained and skilled workforce is essential to meet the health challenges currently facing different countries and regions. The lack of human resources in health generates difficulties in guaranteeing health coverage and in- creases the population's risk. Human resources management requires artic- ulated work between health and education sectors to guarantee training aligned with health needs. The retention of health personnel in some regions or in some forms of professional practice has been a real problem for a long time in different countries and it is also a problem in Argentina and in our province. The reasons for this difficulty are varied, but some may be more important than others in different contexts. This means that the processes of choosing the form of future professional practice can be influenced by differ- ent factors. The present project aims to identify, characterize and analyze the current situation regarding the availability of Human Resources in Health (HRH) in the north-central region of the province of Santa Fe as well as the educational strategies implemented by the FCM-UNL to strengthen HRH fo- cusing on the assessment of emerging trends and the impact on the training of highly qualified health personnel. It is intended to respond to the needs of the health system in order to contribute to the strengthening of the RHS in the province. The present study, of a descriptive and observational type, fo- cuses on the analysis of the phenomena as they present themselves to the observation of the researchers. Data will be obtained using different tech- niques and methods to provide an accurate and detailed characterization. A mixed methodology combining qualitative and quantitative methods will be used to improve the validity and reliability of the results. It is expected through this project to have a diagnosis of the situation in real context of the availa- bility of health human resources, to know the deliberative processes and the elements that interact in the decisions on the future professional practice of advanced students of health careers and the impact of the educational strat- egies implemented in the FCM-UNL will provide tools for decision making in educational and health policy.