BURGOS, M. A. C. E. Dimensiones epistémicas y cognitivas en la enseñanza de las disciplinas proyectuales. ARQUISUR Revista, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 82–93, 2010. DOI: 10.14409/ar.v1i1.916. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Arquisur/article/view/916. Acesso em: 27 sep. 2024.