Manuale, Marcela, y Alicia Costamagna. Enseñanza Para La Comprensión: La Organización De Los Contenidos Mediante Tópicos Generativos En El Currículum Universitario. Aula Universitaria 1, no. 4 (diciembre 18, 2005): 23-39. Accedido agosto 14, 2020. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/979.