https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria <p><em>Aula Universitaria</em> es una publicación anual del Gabinete Pedagógico de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas centrada en la problemática educativa universitaria relacionada con la didáctica de las ciencias experimentales. Dirigida a docentes, investigadores y miembros de la comunidad educativa tanto regional como nacional e internacional. Publica trabajos inéditos que signifiquen un aporte original en el campo educativo.</p> Universidad Nacional del Litoral es-ES Aula Universitaria 1514-2566 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/13306 <p>.</p> Marcela Manuale Ana Fabro Alejandra Fortino Derechos de autor 2023 Aula Universitaria 2023-12-14 2023-12-14 24 e0031 e0031 10.14409/au.2023.24.e0031 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/13305 Adriana Ortolani Derechos de autor 2023 Aula Universitaria 2023-12-14 2023-12-14 24 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/13242 <p>Estudiantes, docentes y conocimiento: convergencia en el ingreso a la Universidad Nacional del Litoral</p> Stella Maris Vaira Héctor Odetti Derechos de autor 2023 Aula Universitaria 2023-12-14 2023-12-14 24 e0032 e0032 10.14409/au.2023.24.e0032 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/13179 <p>La educación en general -y el nivel superior en particular- como organismo vivo dentro de las sociedades se vio fuertemente afectada por los procesos de globalización, encontrándose en la necesidad de formar profesionales competentes y adaptables a estos cambios mediante el proceso de internacionalización en los distintos niveles educativos. En este contexto, la Universidad Nacional del Litoral realiza el programa «Internacionalización de Espacios Curriculares de Carreras de Grado». El presente trabajo se propuso evaluar el desarrollo de competencias interculturales a partir de las actividades planificadas y desarrolladas en proyectos de internacionalización seleccionados en la convocatoria 2018, como componente dentro de estas experiencias curriculares. A su vez, se planteó estudiar el desarrollo de competencias profesionales en el marco de internacionalización curricular, y la articulación entre ambas categorías de competencias, interculturales y profesionales, por ser de esencial importancia en la formación integral del estudiantado.</p> Matías Rodrigo Vargas Derechos de autor 2023 Aula Universitaria 2023-12-14 2023-12-14 24 e0044 e0044 10.14409/au.2023.24.e0044 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/13170 <p>En este artículo se hace un racconto histórico del surgimiento de la Bioestadística como ciencia per se y, también, de su inserción y evolución didáctico-pedagógica como asignatura en los planes de estudio de las primeras carreras de grado de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas.</p> María Florencia Walz Manni Diego Carlos Olga Beatriz Ávila Eugenia Berta Derechos de autor 2023 Aula Universitaria 2023-12-14 2023-12-14 24 e0033 e0033 10.14409/au.2023.24.e0033