Núm. 1 (1997): Aula Universitaria

Artículos

• Estrategias para Enseñar y Aprender a Pensar

  Revista Aula Universitaria

  11-21

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• Hacia una Evaluación Holística

  Alicia Costamagna

  25-32

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• Estrategias de Aprendizaje y Enseñanza de las Estrategias

  Marcela Manuale

  33-49

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• Estudio Exploratorio y Seguimiento Académico de los Ingresantes a la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas Durante el Año 1995

  Isabel Carughi, Juan Carlos Sanchis, Laura Wendler

  53-58

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• Determinación de Variables Fisicoquímicas en Cultivo Sumergido de Aspergillus Niger: una Experiencia Integradora en el Laboratorio Analítico

  H. Goicoechea, H. Miglieta, V. Mantovani, M. López Cortés, J. Fernández

  61-72

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• Autogestión y Promoción por Parciales: una Propuesta de Cambio en la Cátedra de Bromatología y Nutrición

  María Estela Fontanarrosa

  73-81

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• Articulación de la Enseñanza de la Biología entre el Nivel Medio y el Universitario Utilizando la Modalidad a Distancia

  G. Curi, R. Markariani, M. E. Vidal, M. C. Haye, E. Rosso, A. Zenclussen, M. Marti, E. F. de Carreras, G. M. de Carrera, N. M. de Bergesio

  83-88

  • Resumen
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• Acciones del Gabinete Pedagógico

  Marcela Manuale

  91-93

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