Enríquez Pérez, I. 2017. Contrapuntos en torno al concepto, metodología y enseñanza de la economía: notas críticas para comprender la construcción y transmisión del conocimiento en las ciencias económicas. Ciencias Económicas. 2, (abr. 2017), 21–48. DOI:https://doi.org/10.14409/rce.v2i0.6431.