[1]
Di Russo, L. y Hauque, S. 2015. Divulgación: El curso de articulación disciplinar de Contabilidad en la UNL. Evaluación diagnóstica de los conocimientos previos de los alumnos aportados por el secundario. Ciencias Económicas. 1, (nov. 2015), 55–69. DOI:https://doi.org/10.14409/ce.v1i0.4981.