MARCIPAR KATZ, S. Acerca de las Motivaciones Docentes en un Curso de Articulación de Niveles Educativos en Matemáticas. Ciencias Económicas, [S. l.], v. 1, n. 12, p. 77–85, 2010. DOI: 10.14409/ce.v1i12.1147. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/1147. Acesso em: 3 may. 2024.