[1]
M. G. Nardoni, G. de L. Roldán, C. M. Zanabria, V. G. Valetti, y C. M. Rogiano, «Repensando la evaluación de los aprendizajes en la cátedra de matemática como lenguaje», Ciencias Económicas, vol. 2, n.º 19, p. e0013, jun. 2023.