Lerner, D., Larramendy, A. y Cohen, L. 2012. Dossier I. Textos y usos de la escritura en la enseñanza de la historia: La escritura en la enseñanza y el aprendizaje de la historia. Aproximaciones desde una investigación didáctica. Clío & Asociados. La historia enseñada. 1, 16 (feb. 2012), 106–112. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v1i16.1718.