[1]
Wiurnos, N.C. y Bidone, M.A. 2024. El lugar del “pasado nacional” en la formación de docentes de Historia en la provincia de Buenos Aires. Una aproximación desde el Diseño Curricular. Clío & Asociados. La historia enseñada. 39 (dic. 2024), e0045. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.2024.39.e0045.