Linare, C.E. y Tarquini, M.S. 2018. Enseñar la ciudad como territorio de memorias y relatos en disputa sobre la trágica inundación ocurrida el 2 de abril de 2013 en la localidad de La Plata. Una experiencia pedagógica en formación inicial. Clío & Asociados. La historia enseñada. 27 (dic. 2018), 71–81. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i27.7653.