Kozul, P., Mega, A. y Satto, M. 2017. Representaciones sobre la enseñanza de la historia: de la universidad a la escuela secundaria. Clío & Asociados. La historia enseñada. 22 (ago. 2017), 109–117. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i22.5713.