Buchbinder, P. 2011. Dossier: La Formación de Profesores de Historia en Debate: ¿Qué debe saber un historiador? Reflexiones sobre los modelos curriculares y la enseñanza superior de la historia en la argentina durante el siglo XX. Clío & Asociados. La historia enseñada. 1, 15 (feb. 2011), 157–177. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v1i15.1699.