[1]
Martínez Zapata, I. y Pagès Blanch, J. 2017. Aprender historia y ciencias sociales utilizando las canciones. Resultados de una investigación. Clío & Asociados. La historia enseñada. 24 (oct. 2017), 83–99. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i24.6845.