[1]
Escobar Rincón, L. del P. 2018. El conflicto armado y la violencia en los libros de texto escolares de Ciencias Sociales: miradas desde su campo investigativo. Clío & Asociados. La historia enseñada. 26 (jun. 2018), 8–23. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i26.7231.