[1]
Brizuela, M.L. 2017. Cultura digital: Relato breve de experiencia. El uso de las Pantallas Interactivas Digitales (PDI) en la enseñanza de la Historia: creando competencias históricas en los alumnos. Clío & Asociados. La historia enseñada. 20/21 (abr. 2017), 312–318. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i20/21.6523.