[1]
Domínguez, J., Arias, L., Sánchez, R., Egea, A. y García, F. 2017. Primeros resultados de una prueba piloto para evaluar el pensamiento histórico de los estudiantes. Clío & Asociados. La historia enseñada. 24 (oct. 2017), 38–50. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i24.6672.