Sanhueza Rodríguez, A., Pagès Blanch, J. y González Monfort, N. 2020. La historia mapuche en el currículo y los textos escolares: reflexiones desde la memoria social mapuche para repensar la enseñanza del despojo territorial. Clío & Asociados. La historia enseñada. 31 (dic. 2020), 50–62. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i31.9612.