de Amézola, G. 2018. ¿Qué saben los estudiantes secundarios de la última dictadura? Fortalezas y debilidades de la formación de ciudadanos en las clases de Historia de escuelas secundarias de la ciudad de La Plata. Clío & Asociados. La historia enseñada. 27 (dic. 2018), 30–42. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i27.7815.