[1]
Torres Bravo, P.A. 2005. Concepciones, Creencias, Teorías Implícitas y Formación del Profesorado en Historia. Clío & Asociados. La historia enseñada. 1, 3 (feb. 2005), 42–53. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1523.