[1]
Cerri, L.F. e Zamboni, E. 2007. Representações e Usos Sociais da História no Ensino. Clío & Asociados. La historia enseñada. 1, 11 (fev. 2007), 108–118. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v1i11.1631.