Andelique, C.M. 2011. Debates: La didáctica de la Historia y la formación docente: ¿qué profesor de Historia necesitan las escuelas?. Clío & Asociados. La historia enseñada. 1, 15 (feb. 2011), 256–269. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v1i15.1704.