[1]
Irigaray, M.V. y del Rosario Luna, M. 2015. Cine y video en el aula: La enseñanza de la Historia a través de videojuegos de estrategia. dos experiencias áulicas en la escuela secundaria. Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063. 18/19 (may 2015), 411-437. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4758.