Gosparini, J. 2017. Entre fuentes, voces y saberes: una mirada a la conformación del saber escolar desde la materialidad de la enseñanza de la Historia argentina reciente. Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063. 23 (Aug. 2017), 51–61. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i23.5981.