[1]
Cuesta, R. 2017. Historia del tiempo presente y su enseñanza: La historia del presente como matriz de una didáctica renovadora. Una interpretación de las propuestas de Julio Aróstegui. Clío & Asociados. La historia enseñada. 20/21 (abr. 2017), 11–26. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i20/21.6488.