[1]
Cornejo, L. 2019. Cuesta, V. (2019). Formación inicial de profesores en enseñanza de la historia en Argentina y Brasil. Clío & Asociados. La historia enseñada. 29 (dic. 2019), 170–171. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i29.8433.