[1]
Campilia, M. e Druetta, M. 2019. Los saberes de la historia política en la residencia docente: nuevas perspectivas, ¿nuevas prácticas?. Clío & Asociados. La historia enseñada. 29 (dez. 2019), 78–86. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i29.8801.