Cuesta, R. (2017). Historia del tiempo presente y su enseñanza: La historia del presente como matriz de una didáctica renovadora. Una interpretación de las propuestas de Julio Aróstegui. Clío & Asociados. La Historia enseñada, (20/21), 11–26. https://doi.org/10.14409/cya.v0i20/21.6488