ARREPOL, C. M. Reseña de Turra Díaz, O. y Ajagan Lester, L. (2024). Profesorado, textos pedagógicos e ideología. Lectura crítica del discurso pedagógico de la historia. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 38, p. e0041, 2024. DOI: 10.14409/cya.2024.38.e0041. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/13590. Acesso em: 19 dic. 2024.