PACIEVITCH, C.; CERRI, L. F. La enseñanza y el pasado–presente–futuro de las sociedades: diálogos sobre política, utopía y formación de profesores de Historia. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 18/19, p. 268–293, 2015. DOI: 10.14409/cya.v0i18/19.4751. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4751. Acesso em: 22 jul. 2024.