BRIZUELA, M. L. Cultura digital: Relato breve de experiencia. El uso de las Pantallas Interactivas Digitales (PDI) en la enseñanza de la Historia: creando competencias históricas en los alumnos. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 20/21, p. 312–318, 2017. DOI: 10.14409/cya.v0i20/21.6523. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/6523. Acesso em: 3 jul. 2024.