MORRAS, V. Enseñar y aprender Historia de la Educación en la formación docente. La propuesta de un curso como invitación a pensar al docente y al estudiante como sujetos históricos. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 32, 2021. DOI: 10.14409/cya.v0i32.10200. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/10200. Acesso em: 4 may. 2024.