MARQUIEGUI, D. N. Del Crisol de Razas al Pluralismo Cultural: el Debate Historiográfico como Herramienta Orientadora de las Estrategias para la Enseñanza de la Historia. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 37–54, 2005. DOI: 10.14409/cya.v1i4.1544. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1544. Acesso em: 5 may. 2024.