ZAVALA, A. Dossier I. Textos y usos de la escritura en la enseñanza de la historia: Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], v. 1, n. 16, p. 75–96, 2012. DOI: 10.14409/cya.v1i16.1716. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1716. Acesso em: 5 may. 2024.