LEWKOWICZ, M.; RODRÍGUEZ, M. Lecturas y libros de texto: Las sociedades aborígenes en los textos escolares: de «indios salvajes» a «pueblos originarios». Una mirada en la larga duración. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 20/21, p. 116–137, 2017. DOI: 10.14409/cya.v0i20/21.6515. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/6515. Acesso em: 2 may. 2024.