CÉPARO, M. Reseña: Hermida, C.; Pionetti, M. y C. Segretin, (2017). Formación docente y narración. Una mirada etnográfica sobre las prácticas. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 25, p. 131–132, 2017. DOI: 10.14409/cya.v0i25.6859. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/6859. Acesso em: 3 may. 2024.