ROSSO, I.; OLIVIERI, R. Las prácticas de enseñanza de los profesores noveles en el nivel secundario. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 28, p. 90–98, 2019. DOI: 10.14409/cya.v0i28.8265. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8265. Acesso em: 25 abr. 2024.