ANDELIQUE, C. M.; TONON, M. C. Experiencias didácticas en el nivel superior sobre el tratamiento de la temporalidad en clases de historia medieval y moderna. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 29, p. 138–151, 2019. DOI: 10.14409/cya.v0i29.8491. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8491. Acesso em: 5 may. 2024.