CÉPARO, M. Bargas, E. y García Ríos, D. (2020). Cartografías didácticas. Una propuesta de recursos para pensar las ciencias sociales en las aulas de primaria. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 30, p. 169–171, 2020. DOI: 10.14409/cya.v0i30.8954. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8954. Acesso em: 3 may. 2024.