PLÁ, S. Educación histórica en la escuela pandémica. Hacia una pedagogía de la emergencia. Clío & Asociados. La historia enseñada, [S. l.], n. 31, p. 8–20, 2020. DOI: 10.14409/cya.v0i31.9616. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/9616. Acesso em: 19 abr. 2024.