Eiros, Nélida, y Diana Pipkin. 2005. «Universidades E Institutos: Conflictos Subyacentes a Través De Los Planes Y Programas De Estudio De Historia». Clío & Asociados. La Historia enseñada 1 (5):9-24. https://doi.org/10.14409/cya.v1i5.1555.